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仙人指路
項(xiàng)目介紹
該項(xiàng)目是推動(dòng)團(tuán)隊(duì)高效溝通，快速達(dá)成默契的互動(dòng)項(xiàng)目。每組隊(duì)員在黑暗的情況下，通過(guò)一系列肢體語(yǔ)言的指令，完成規(guī)定的任務(wù)。舉例：6人為一隊(duì),每隊(duì)縱向排列,后一名把雙手放在前一名的雙肩上.每隊(duì)的前5名同學(xué)用黑布蒙上眼睛,最后一名同學(xué)睜眼.每隊(duì)場(chǎng)地中有一瓶礦泉水和一個(gè)儲(chǔ)物筐,由最后一名同學(xué)通過(guò)肢體的動(dòng)作傳遞指揮整隊(duì)行動(dòng),找到礦泉水瓶并放入筐中,最先完成者獲勝.過(guò)程中,不能有語(yǔ)言的交流,只能通過(guò)預(yù)先商量的肢體語(yǔ)言指揮。
項(xiàng)目目標(biāo)
（1）信息的公開(kāi)與共享，跨部門(mén)之間的協(xié)同合作；實(shí)踐流程的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)；
（2）團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)力起何作用？創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，運(yùn)用合理的判斷，管理層及時(shí)決策；
（3）決策過(guò)程和組織溝通效率；合理分配和利用時(shí)間；抓主要矛盾，提綱挈領(lǐng)；
（4）作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的“仙人”必須讓員工或下級(jí)清楚地知道任務(wù)的目的和目標(biāo)；
（5）不要問(wèn)“團(tuán)隊(duì)能給我什么”，而要考慮“我能為團(tuán)隊(duì)做什么？”
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